Category: Vocabulary by Theme

Almendra | Asia Occidental
Pecan | América del Norte (suroeste y México)
Nuez de macadamia | Australia y Hawai
Nuez de la India | China
Nuez de Alepo | Túnez
Nuez de macadamia | Turquía
Nuez de anacardo | Japón
Nuez de Castilla | Italia
Nuez de cajú | India
Nuez de Brasil | Perú
Nuez de Marcona | Marruecos
Nuez de nogal | Estados Unidos
Nuez de coco | Filipinas, India y Indonesia
Nuez de Brasil | Brasil
Nuez de pinella | España
Nuez de pino | Europa y América del Norte
Nuez de almendras amargas | España
Nuez de la india | India
Nuez de plátano | América Central y del Sur
Nuez de kola | África
Nuez de cacahuate | América Central y del Sur
Nuez de macadamia | Australia
Nuez de pistacho | Asia Occidental
Nuez de maní | América del Sur

Vocabulary Set 1

el juego – game
la lección – lesson
el idioma – language
la palabra – word
el vocabulario – vocabulary
el profesor – teacher
el estudiante – student
el aula – classroom
la tarea – homework
el examen – exam
la traducción – translation
el diccionario – dictionary
el idioma extranjero – foreign language
el verbo – verb
el sustantivo – noun
el adjetivo – adjective
el adverbio – adverb
el pronombre – pronoun
la conjunción – conjunction
la preposición – preposition
la interjección – interjection

Set 2

la oración – sentence
el texto – text
la página – page
el libro – book
el manual – manual
el audio – audio
el video – video
el software – software
el curso – course
el programa – program
el método – method
el enfoque – approach
la estrategia – strategy
la técnica – technique
el ejercicio – exercise
la práctica – practice
el diálogo – dialogue
el ejemplo – example
la explicación – explanation
la demostración – demonstration
la prueba – test
el ejemplar – copy

Set 3

abra el libro – open the book
tome asiento – take a seat
haga la tarea – do the homework
haga el ejercicio – do the exercise
ponga atención – pay attention
levante la mano – raise your hand
haga preguntas – ask questions
haga silencio – be quiet
salga al pasillo – go to the hallway
vuelva a su asiento – return to your seat
siga mi ejemplo – follow my example
no hable durante la lección – do not speak during the lesson
traiga el libro al próximo día – bring the book to the next day
traiga los materiales – bring the materials
llévese el libro a casa – take the book home
haga la tarea antes del próximo día – do the homework before the next day
lea en voz alta – read out loud
haga un resumen – make a summary
repite después de mí – repeat after me
tradúzca al español – translate to Spanish
tradúzca al inglés – translate to English
haga un esquema – make a outline
haga una lista – make a list
haga una tabla – make a table
haga un dibujo – make a drawing
escriba – write
dibuje – draw
use el diccionario – use the dictionary
busque en el libro – look in the book
busque en Internet – look on the Internet
busque en el diccionario – look in the dictionary
escuche atentamente – listen carefully
tome apuntes – take notes
pregunte – ask
conteste – answer
discuta – discuss
debata – debate
opine – give your opinion
defienda – defend
presente – present
exprese – express
demuestre – demonstrate
comprenda – understand

Set 4

la pregunta – question
la respuesta – answer
el tarea – homework
el examen – exam
el consejo – advice
el apoyo – support
el feedback – feedback
el progreso – progress
el puntaje – grade
el puntaje final – final grade
el resultado – result
el error – mistake
la duda – doubt
la explicación – explanation
la demostración – demonstration
la justificación – justification
el ejemplo – example
el ejercicio – exercise
la práctica – practice
la asistencia – attendance
la participación – participation
el diálogo – dialogue
la discusión – discussion
el debate – debate
la crítica – criticism
la sugerencia – suggestion
la petición – request
el requisito – requirement
la obligación – obligation
el plazo – deadline
el calendario – schedule
el horario – timetable
el recordatorio – reminder
el anuncio – announcement
el aviso – notice
el mensaje – message
el correo electrónico – email
el teléfono – phone
el fax – fax
el mensaje de texto – text message
el chat – chat
la videollamada – video call
la reunión – meeting
la cita – appointment
el encuentro – encounter
la entrevista – interview
la presentación – presentation
la charla – talk
la conferencia – conference
la ponencia – lecture

Set 5

la duda – doubt
la aclaración – clarification
la explicación – explanation
el concepto – concept
el término – term
la definición – definition
el ejemplo – example
la demostración – demonstration
la prueba – test
el ejemplar – copy
el ejemplar de prueba – trial copy
el folleto – brochure
el folleto de prueba – trial brochure
el cuestionario – questionnaire
la encuesta – survey
la entrevista – interview
la charla – talk
la conferencia – conference
la discusión – discussion
el debate – debate
la sesión – session
la reunión – meeting
el grupo – group
el equipo – team
el proyecto – project
la tarea – assignment
el trabajo – work
la tarea – homework
el examen – exam
el trabajo práctico – practical work
el trabajo teórico – theoretical work
el ensayo – essay
el informe – report
la redacción – composition
la composición – essay
la tesis – thesis
la disertación – dissertation
la presentación – presentation
la exposición – exhibition
el informe técnico – technical report
el informe científico – scientific report
la revisión – review
la reseña – review
la crítica – critique
la evaluación – evaluation
el informe de progreso – progress report
el informe final – final report

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Conversación 1

Estudiante: Hola, profesor. ¿Puedo hacerle una pregunta sobre la tarea de anoche?

Profesor: Claro, adelante. ¿Cuál es tu pregunta?

Estudiante: No entendí cómo se conjugaba el verbo “comer” en el pretérito perfecto. ¿Podría explicármelo de nuevo?

Profesor: Claro, no hay problema. El pretérito perfecto se usa para hablar de acciones que han ocurrido en el pasado y que tienen una conexión con el presente. En el caso del verbo “comer”, se conjuga de la siguiente manera: “he comido”, “has comido”, “ha comido”, “hemos comido”, “habéis comido”, “han comido”. ¿Tienes alguna otra pregunta sobre el pretérito perfecto?

Estudiante: Sí, tengo otra pregunta. ¿Cuál es la diferencia entre el pretérito perfecto y el pretérito imperfecto?

Profesor: Buena pregunta. El pretérito imperfecto se usa para hablar de acciones que ocurrían en el pasado de manera habitual o en un período de tiempo específico. En cambio, el pretérito perfecto se usa para hablar de acciones que ocurrieron en el pasado y que tienen una conexión con el presente. Por ejemplo, si quieres decir “yo solía comer mucho pan”, usarías el pretérito imperfecto “comía”. Si en cambio quieres decir “yo he comido mucho pan últimamente”, usarías el pretérito perfecto “he comido”. ¿Te queda claro?

Conversation 2

Estudiante: Hola profesor, tengo una pregunta sobre el tema de hoy en clase.

Profesor: ¿Sí, qué quieres saber?

Estudiante: No entiendo cómo conjugar los verbos irregulares en el pretérito.

Profesor: Bueno, conjugar verbos irregulares en el pretérito puede ser un poco complicado al principio, pero con práctica se hace más fácil. ¿Quieres que demos un ejemplo juntos?

Estudiante: Sí, por favor.

Profesor: Bueno, vamos a tomar el verbo “tener” como ejemplo. En el pretérito, se conjuga como “tuve” en lugar de “tenía”.

Estudiante: Ah, ya entiendo. ¿Y qué pasa con verbos como “ir” y “dar”?

Profesor: “Ir” se conjuga como “fui” en el pretérito y “dar” se conjuga como “di”. ¿Tienes alguna otra pregunta?

Estudiante: Sí, ¿cómo se conjugan verbos como “ver” y “hacer”?

Profesor: “Ver” se conjuga como “vi” en el pretérito y “hacer” se conjuga como “hice”. ¿Tienes alguna otra pregunta sobre este tema?

Estudiante: No, creo que eso es todo por ahora.

Muchas gracias por tu ayuda.

Profesor: De nada, estoy aquí para ayudarte. Si tienes más preguntas, no dudes en preguntar.

Conversation 3

Profesor: Estoy bien también, gracias. ¿Alguna pregunta o duda antes de empezar la clase?

Estudiante 2: Sí, profesor. ¿Podría explicar de nuevo cómo se conjugan los verbos en el pretérito?

Profesor: Claro, ¿recuerdas las reglas básicas?

Estudiante 2: Sí, pero siempre me confundo con algunos verbos.

Profesor: Tranquilo, es normal. Vamos a repasar juntos y luego haremos algunos ejercicios de práctica.

Estudiante 3: Profesor, ¿cuándo vamos a tener nuestro examen de vocabulario?

Profesor: El examen será la próxima semana, así que asegúrense de estudiar todas las palabras que les di en la lista de vocabulario.

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Questions About the Conversations

Para la primera conversación:

¿Podrías repetir la explicación de nuevo? No entendí la parte sobre la conjugación de verbos.
¿Cuál es el propósito de utilizar esta técnica de enseñanza? ¿Es más efectiva que otros métodos?
¿Cómo puedo aplicar lo que he aprendido en esta lección a mi propia práctica de hablar español?

Para la segunda conversación:

¿Por qué el profesor siempre usa chistes en clase? ¿Es solo para hacer reír a los estudiantes o tiene algún propósito más?
¿Puedo usar mi diccionario durante el examen? No estoy seguro de conocer algunas de las palabras.
¿Hay algún tipo de penalización por hacer preguntas durante el examen? Me parece que estoy interrumpiendo a los demás estudiantes.

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Questions You Can Ask Each Other

¿Cuál es tu idioma extranjero favorito? | What is your favorite foreign language?
¿Cuál es tu libro de texto preferido para aprender español? | What is your favorite textbook for learning Spanish?
¿Cuál es tu técnica preferida para recordar nuevas palabras en español? | What is your favorite technique for remembering new Spanish words?
¿Has tomado algún curso de español en línea? ¿Cuál fue tu experiencia? | Have you taken any online Spanish courses? What was your experience?
¿Has visitado algún país de habla española? ¿Cuál fue tu experiencia? | Have you visited any Spanish-speaking countries? What was your experience?
¿Crees que es importante aprender otro idioma además del español? ¿Por qué? | Do you think it is important to learn another language besides Spanish? Why?
¿Cuál es tu verbo español favorito? ¿Por qué? | What is your favorite Spanish verb? Why?
¿Has tenido algún profesor de español que te haya inspirado a seguir aprendiendo? ¿Quién fue y por qué? | Have you had any Spanish teachers who have inspired you to continue learning? Who was it and why?

Places

¿Es famoso? | Is it famous?
¿He estado allí? | Have I been to it?
¿Necesitaría un avión para llegar allí? | Would I need a plane to get there?
¿Es un lugar caliente/frío/húmedo/seco? | Is it a hot/cold/wet/dry place?
¿Está siempre lleno de gente? | Is it often crowded?

People

¿Es una persona real o solo un personaje en un show? | Are they a real person or just a character in a show?
¿Es un hombre/mujer? | Are they a man/woman?
¿Los he conocido? | Have I met them?
¿Son una estrella de cine/atleta/político/etc? | Are they a movie star/athlete/politician/etc?

Animales

¿Es un mamífero/pájaro/pez/reptil? | Is it a mammal/bird/fish/reptile?
¿Es grande/pequeño? | Is it big/small?
¿Puede volar? | Can it fly?
¿Come carne/hierba/insectos? | Does it eat meat/grass/bugs?
¿Vive en África/América del Norte/Asia? | Does it live in Africa/North America/Asia?

Foods

¿Es un plato cocido o alimento crudo? | Is it a cooked dish or raw food?
¿Es una fruta/verdura/carne? | Is it a fruit/vegetable/meat?
¿Es kosher? | Is it kosher?
¿Es dulce/ácido/sabroso/picante? | Is it sweet/sour/savory/spicy?
¿Lo he comido antes? | Have I eaten it before?
¿Me gusta? | Do I like it?

Things

¿Hay uno en esta habitación? | Is there one in this room?
¿Es lo suficientemente ligero como para levantarlo? | Is it light enough to pick up?
¿Lo uso todos los días? | Do I use it every day?
¿Es raro/común? | Is it rare/common?
¿Sería caro comprarlo? | Would it be expensive to buy?
¿Se usa más para divertirse/trabajar? | Is it used more for fun/work?

¿Cuál es el género de cine o televisión en el que este actor o actriz ha tenido más éxito? | What is the genre of film or television in which this actor or actress has had the most success?

¿Cuáles son algunas de las películas o series más destacadas en las que ha participado este actor o actriz? | What are some of the most prominent movies or TV shows in which this actor or actress has participated?

¿Cuáles son algunos de los premios o reconocimientos que ha obtenido este actor o actriz durante su carrera? | What are some of the awards or recognition this actor or actress has received during their career?

¿Cuál es el estilo o tipo de personajes que este actor o actriz suele interpretar en sus películas o series? | What is the style or type of characters this actor or actress typically portrays in their movies or TV shows?

¿Cuál es el papel o personaje que este actor o actriz ha interpretado que más te ha gustado? | What is the role or character that this actor or actress has portrayed that you liked the most?

¿Cuál ha sido el papel más desafiante o difícil que ha enfrentado este actor o actriz hasta ahora? | What has been the most challenging or difficult role this actor or actress has faced so far?

¿Qué otros intereses o actividades fuera del cine o la televisión tiene este actor o actriz? | What other interests or activities outside of film or television does this actor or actress have?

¿Cuáles son algunas de las principales influencias o inspiraciones de este actor o actriz en su carrera? | What are some of this actor or actress’s main influences or inspirations in their career?

¿Cuáles son algunas anécdotas o historias interesantes que hayas escuchado sobre este actor o actriz? | What are some interesting anecdotes or stories you have heard about this actor or actress?

¿Cuáles son algunos de los proyectos futuros o en desarrollo en los que está trabajando este actor o actriz? | What are some of the future or in-development projects this actor or actress is working on?

¿Cuál ha sido el papel o proyecto más gratificante para este actor o actriz hasta ahora? | What has been the most rewarding role or project for this actor or actress so far?

¿Cuál ha sido el mayor obstáculo o desafío que ha enfrentado este actor o actriz en su carrera? | What has been the biggest obstacle or challenge this actor or actress has faced in their career?

¿Cuál es el consejo o sabiduría que este actor o actriz le daría a alguien que quiera seguir sus pasos en el mundo del cine o la televisión? | What advice or wisdom would this actor or actress give to someone wanting to follow in their footsteps in the film or television world?

¿Cuáles son algunos de los proyectos o roles que este actor o actriz aún sueña con interpretar? | What are some of the projects or roles that this actor or actress still dreams of portraying?

¿Cuál ha sido el papel o proyecto en el que ha aprendido o crecido más este actor o actriz? | What has been the role or project in which this actor or actress has learned or grown the most?

¿Cuál ha sido el papel o proyecto que más ha disfrutado este actor o actriz hasta ahora? | What has been the role or project that this actor or actress has enjoyed the most so far?

¿Cuál es el papel o proyecto más memorable o icónico que ha interpretado este actor o actriz hasta ahora? | What is the most memorable or iconic role or project that this actor or actress has portrayed so far?

¿Cuál es el papel o proyecto que más te gustaría ver a este actor o actriz interpretar en el futuro? | What is the role or project that you would most like to see this actor or actress portray in the future?

¿Cuándo nació este actor o actriz? | When was this actor or actress born?

¿Cuál es el nombre del actor o actriz que te atrae? | What is the name of the actor or actress that attracts you?

 

¿Cuál es el nombre de la figura histórica que deseas conocer más a fondo? | What is the name of the historical figure you want to learn more about?

¿Cuándo nació esta figura histórica? | When was this historical figure born?

¿Cuándo murió esta figura histórica? | When did this historical figure die?

¿De qué país es originaria esta figura histórica? | From which country is this historical figure from?

¿Cuál fue la principal contribución de esta figura histórica a la historia? | What was this historical figure’s main contribution to history?

¿Cuáles fueron los principales logros de esta figura histórica durante su vida? | What were this historical figure’s main achievements during their lifetime?

¿Qué impacto tuvo esta figura histórica en su tiempo y en la actualidad? | What impact did this historical figure have in their time and today?

¿Cuáles fueron las principales ideologías o creencias políticas de esta figura histórica? | What were this historical figure’s main ideologies or political beliefs?

¿Cuál fue el papel de esta figura histórica en el contexto de su época? | What was this historical figure’s role in the context of their time?

¿Cuál fue el legado de esta figura histórica para la sociedad y la cultura? | What was this historical figure’s legacy for society and culture?

¿Cuáles fueron las principales influencias en la vida y el trabajo de esta figura histórica? | What were the main influences in this historical figure’s life and work?

¿Cuáles fueron los principales obstáculos o desafíos que enfrentó esta figura histórica durante su vida? | What were the main obstacles or challenges this historical figure faced during their lifetime?

¿Cuáles fueron las principales relaciones o asociaciones de esta figura histórica con otras figuras importantes de su época? | What were the main relationships or associations this historical figure had with other important figures of their time?

¿Cuál fue el papel de esta figura histórica en eventos históricos importantes de su tiempo? | What was this historical figure’s role in important historical events of their time?

¿Cómo se ha interpretado la figura histórica en diferentes momentos de la historia y por diferentes grupos? | How has this historical figure been interpreted at different times in history and by different groups?

¿Cuáles son algunos de los mitos o leyendas más conocidos sobre esta figura histórica? | What are some of the most well-known myths or legends about this historical figure?

¿Cuáles fueron algunos de los puntos más controvertidos o polémicos en la vida o en el trabajo de esta figura histórica? | What were some of the most controversial or disputed points in this historical figure’s life or work? 18.

¿Cuáles son algunos de los momentos más destacados o memorable de la vida de esta figura histórica? | What are some of the most notable or memorable moments in this historical figure’s life?

¿Cuáles son algunas de las principales fuentes de información sobre esta figura histórica y cómo han influenciado en la interpretación de su vida y obra? | What are some of the main sources of information about this historical figure and how have they influenced the interpretation of their life and work?

¿Cuál es el legado actual de esta figura histórica en términos de su impacto en la sociedad y la cultura actual? | What is the current legacy of this historical figure in terms of their impact on contemporary society and culture?

El tomate es una planta originaria de la región andina de América del Sur, más específicamente de Perú y Chile. Su piel suele ser de color rojo o anaranjado, aunque también hay variedades verdes y amarillas. Algunas de las comidas más populares hechas con esta planta son la salsa de él, la ensalada caprese y el gazpacho. Un hecho interesante sobre él es que aunque se considera una fruta, se suele tratar como una verdura en la cocina.

La papa es una planta originaria de Sudamérica, específicamente de los Andes del Perú y Bolivia. Es una de las verduras más versátiles en la cocina de muchos países. Su piel suele ser de color marrón oscuro o rojizo, y su carne suele ser de color blanco o amarillo. Es el segundo cultivo más importante en el mundo después del arroz. Algunas de las comidas más populares hechas con esta planta son las patatas fritas, el puré de papas y el guiso de carne y papas.

El pepino es una planta de verano originaria de Asia Occidental, específicamente de la región que incluye Irán y el Cáucaso. Suele ser una planta de crecimiento rápido. Su piel suele ser de color verde y su carne es suele ser de color blanco o verde claro. Es una planta trepadora y se puede cultivar en un jardín vertical o en un tiesto colgado. La ensalada de pepino, el tzatziki y el pepino marinado.

El aguacate es una planta originaria de México y de otras partes de América Central y del Sur, como Perú, Colombia y Chile. Es la única fruta que contiene grasa en su forma natural, lo que lo hace energizante. Además, es una de las pocas frutas que no contiene azúcar. Su piel suele ser de color verde oscuro y su carne es de color verde claro y tiene una textura suave y cremosa. El guacamole, el aguacate en rodajas en un sándwich o tostada y el aguacate en rodajas como adorno en una ensalada.

La aceituna es una planta originaria del Mediterráneo. Su piel suele ser de color verde oscuro o negra y su carne es de color marrón oscuro y tiene un sabor a amargo. Es una planta muy resistente y puede vivir hasta cientos de años. La ensalada de aceitunas, el tapenade y el aceitunado de carnes y pescados.

La sandía es originaria de Sudán y África noroeste, y es una fruta muy grande y jugosa que se cultiva principalmente en regiones cálidas y húmedas. Es considerada una fruta y una verdura, ya que su piel es comestible y es utilizada en la cocina como verdura, mientras que su carne es comestible y es utilizada como fruta. Tiene una piel gruesa y rugosa que puede ser de color verde oscuro o verde claro, y su carne es de color rojo o rosa y tiene un sabor dulce y refrescante. También puede tener flores blancas o rosadas, pero no son comestibles. El sorbete de sandía y el gazpacho de sandía.

Una planta comestible originaria de Sudáfrica es el marula, que es un árbol que produce una fruta ovalada y ligeramente amarga. Esta fruta se utiliza comúnmente en la elaboración de bebidas como el famoso Amarula, y también se puede comer fresca o seca. Las semillas se pueden utilizar para extraer aceite, que se utiliza en la industria cosmética y alimentaria. También es valorado por su madera, que se utiliza para hacer muebles.

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Aquí tenemos plantas comestibles, y su país de orígen, y sus países de consumo más importantes hoy.

Tomate | Andes de Sudamérica | China, Estados Unidos, India
Patata | Sierra de los Andes en Perú y Bolivia | China, Estados Unidos, Rusia
Maíz | Mesoamérica (México y Centroamérica) | China, Estados Unidos, India
Arroz | Este de Asia y sur de China | China, India, Indonesia
Trigo | Asia Occidental y Europa | China, Estados Unidos, Rusia
Cebada | Asia Occidental y Europa | China, Rusia, Estados Unidos
Cacao | Costa Atlántica de América Central y región amazónica de América del Sur | Estados Unidos, Alemania, Francia
Aguacate | México y Guatemala | Estados Unidos, México, China
Limón | India | Estados Unidos, México, Italia
Mango | India y Birmania | India, China, Indonesia
Sandía | Sahel de África | China, Estados Unidos, Rusia
Piña | América Central y América del Sur (especialmente Brasil y Paraguay) | China, Estados Unidos, Filipinas
Marula | Sudáfrica | Sudáfrica, Angola, Mozambique
Té | China y India | China, India, Reino Unido
Café | África Occidental (especialmente Etiopía) y América Central y del Sur | Estados Unidos, Brasil, Viet Nam
Uva | Asia Occidental y Europa | China, Italia, España
Melón | Asia y África | China, Estados Unidos, Turquía
Cilantro | Asia y Europa | Estados Unidos, México, Italia
Ajo | Asia y Europa | China, Estados Unidos, India
Cebolla | Asia y Europa | China, Estados Unidos, India

Ají | América del Sur | Estados Unidos, India, China
Arándano | América del Norte | Estados Unidos, Chile, Canadá
Arándano rojo | América del Norte | Estados Unidos, Chile, Canadá
Brócoli | Italia | China, Estados Unidos, India
Cacahuete | América del Sur | China, Estados Unidos, Turquía
Calabacín | América Central y del Sur | China, Estados Unidos, España
Calabaza | América Central y del Sur | China, Estados Unidos, India
Carambola | Asia | Estados Unidos, Filipinas, Indonesia
Coliflor | Italia | China, Estados Unidos, India
Durazno | China | Estados Unidos, China, Turquía
Espárrago | Europa y Asia | Estados Unidos, China, Perú
Frambuesa | Europa y Asia | Estados Unidos, Polonia, Serbia
Fresas | Europa y Asia | Estados Unidos, Polonia, España
Guisante | Asia | China, Estados Unidos, India
Kiwi | China | China, Italia, Nueva Zelanda
Lechuga | Europa | Estados Unidos, China, España
Melocotón | China | Estados Unidos, China, España
Nectarinas | China | Estados Unidos, España, Italia
Pera | Asia | China, Estados Unidos, Italia
Remolacha | Mediterráneo | Estados Unidos, Rusia, China

Ajo negro | China | China, Japón, Corea del Sur
Alga nori | Asia | Japón, China, Corea del Sur
Batata | América del Sur | Japón, Corea del Sur, Taiwan
Berro | América del Norte | Japón, Corea del Sur, China
Cacahuate silvestre | América del Norte | Canadá, Estados Unidos, México
Chirivía | Asia y Europa | Francia, Alemania, Dinamarca
Chufa | Europa y Asia | España, Turquía, Egipto
Cilantro indio (coriandro) | Asia | India, Pakistán, Egipto
Eneldo | Asia | Rusia, Dinamarca, Suecia
Garbanzo | Asia | India, Egipto, Turquía
Granada | Asia | Irán, Turquía, Egipto
Hinojo | Asia | España, Italia, Francia
Jujuba | Asia | China, India, Irán
Kale | Europa | Estados Unidos, Italia, Reino Unido
Leek | Asia | China, Corea del Sur, Japón
Mostaza | Asia | Estados Unidos, China, India
Nabo | Asia y Europa | China, Japón, Corea del Sur
Pimiento verde | América Central y del Sur | España, Estados Unidos, Italia
Rabanito | Asia | China, Corea del Sur, Japón

Cangrejo de coco | Polinesia | Polinesia, Micronesia, Melanesia
Cardamomo | India | India, Nepal, Egipto
Clavo | Indonesia | India, Indonesia, Egipto
Cúrcuma | India | India, Tailandia, Indonesia
Especias de la isla de la Pascua | Isla de Pascua | Chile, Perú, Argentina
Frijol de soja | China | China, Estados Unidos, Japón
Gengibre | Asia | China, India, Indonesia
Granadilla | América del Sur | Colombia, Ecuador, Perú
Moringa | India | India, Tailandia, Filipinas
Papaya | América Central y del Sur | México, Brasil, Indonesia
Pimiento habanero | México | México, Belice, República Dominicana
Piña colada | América Central y del Sur | Costa Rica, República Dominicana, Ecuador
Plátano | América Central y del Sur | Ecuador, Costa Rica, Colombia
Sésamo | África | China, India, Turquía
Tamarindo | África | India, Pakistán, Bangladesh

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Aquí hay una lista de algunos productos consumibles y los países que más los exportan

(Intentando no el mismo país muchas veces.)

Café | Brasil
Té | China
Trigo | Estados Unidos
Arroz | Tailandia
Azúcar | Brasil
Maíz | Estados Unidos
Cacao | Costa de Marfil
Aguacate | México
Cebada | Rusia
Tomate | China
Soja | Estados Unidos
Patata | China
Uva | Chile
Plátano | Costa Rica
Mango | India
Manzanas | China
Naranjas | Brasil
Papaya | México
Peras | China
Piña | Filipinas

Almendras | Estados Unidos
Cacahuate | Argentina
Cacahuate tostado | Turquía
Cacao en polvo | Estados Unidos
Ciruelas | Turquía
Coco rallado | Filipinas
Especias en polvo | India
Frijol de soja tostado | Estados Unidos
Gengibre en polvo | China
Granadilla en polvo | Colombia
Kiwi | Nueva Zelanda
Leche en polvo | Nueva Zelanda
Limón en polvo | Tailandia
Mango en polvo | India
Miel | China
Nueces | Estados Unidos
Papaya en polvo | México
Pera en polvo | China
Piña en rodajas | Filipinas
Platano en polvo | Costa Rica

Aceite de coco | Filipinas
Aceite de oliva | España
Aceite de sésamo | India
Aceite de girasol | Rusia
Arroz integral | India
Azúcar morena | Turquía
Azúcar de coco | Indonesia
Cacao en polvo orgánico | Costa Rica
Cacahuate orgánico | Estados Unidos
Cacahuate tostado orgánico | Turquía
Ciruelas secas | Turquía
Especias orgánicas | India
Frijol de soja orgánico | Estados Unidos
Gengibre orgánico | China
Miel orgánica | Argentina
Nueces orgánicas | Estados Unidos
Piña orgánica | Costa Rica
Platano orgánico | Ecuador
Semillas de chía orgánicas | México

Aceite de canola | Canadá
Aceite de palma | Malasia
Cacao en polvo sin azúcar | Costa de Marfil
Cacahuate sin sal | Perú
Platano en rodajas | Colombia

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Aquí hay los países de América Central y el producto comestible posiblemente más importante a su economía

Belice | Banana
Costa Rica | Café
El Salvador | Café
Guatemala | Café
Honduras | Café
Nicaragua | Café
Panamá | Chirimoya
República Dominicana | Platano

Y de sudamerica

Argentina | Carne
Bolivia | Papas
Brasil | Café
Chile | Uva
Colombia | Café
Ecuador | Plátano
Guyana | Arroz
Paraguay | Soya
Perú | Maíz
Surinam | Arroz
Uruguay | Carne
Venezuela | Maíz

Y del Caríbe

Antigua y Barbuda | Plátano
Bahamas | Citrus
Barbados | Azúcar
Cuba | Caña de azúcar
Dominica | Plátano
Granada | Canela
Haití | Maíz
Jamaica | Café
República Dominicana | Plátano
San Cristóbal y Nieves | Plátano
San Vicente y las Granadinas | Plátano
Santa Lucía | Plátano
Trinidad y Tobago | Papaya

Y de Norteamerica

Canadá | Trigo
Estados Unidos | Maíz
México | Maíz

Y de España y sus vecinos, y de Guinea Equatorial y sus vecinos

España | Oliva
Francia | Trigo
Portugal | Trigo
Italia | Trigo
Marruecos | Trigo
Guinea Ecuatorial | Palma africana
Camerún | Maíz
Gabón | Palma africana
República del Congo | Palma africana

Vocabulario usado en arqueología

Excavación: Es el proceso de descubrir y extraer artefactos, restos arqueológicos y otras informaciones del suelo.

Artefacto: Es un objeto hecho por el ser humano, como herramientas, armas, utensilios domésticos, joyas, etc.

Sitio arqueológico: Es un lugar donde se han encontrado restos arqueológicos, como edificios, tumbas, fortificaciones, etc.

Stratigrafía: Es el estudio de las capas del suelo y cómo se relacionan con el tiempo y el espacio.

Carbono 14: Es un método de datación radiométrica que se utiliza para determinar la edad de los restos arqueológicos.

Análisis de materiales: Es el estudio de los diferentes materiales utilizados en la producción de artefactos, como cerámica, metal, piedra, etc.

Cultura material: Es el conjunto de objetos y artefactos que forman parte de la cultura de una sociedad.

Restauración: Es el proceso de reparar y conservar objetos arqueológicos dañados.

Iconografía: Es el estudio de la representación de temas y motivos en artefactos y arte rupestre.

Epigrafía: Es el estudio de las inscripciones y escritos antiguos.

Vease también: Spanish Vocabulary for Computer Programming

Vocabulario para hablar sobre el escrito de codigo

Enter | Enter
Tab | Tab
; | Punto y coma
, | Coma
: | Dos puntos
. | Punto
= | Signo de igual
+ | Signo de suma
* | Signo de multiplicación

# | Signo de gato o almohadilla
$ | Signo de dólar
& | Signo ampersand
! | Signo de exclamación
? | Signo de interrogación
‘ | Comilla simple
” | Comillas dobles
/ | Signo de diagonal
\ | Signo de barra invertida
` | Signo de acento grave

< | Signo menor que
> | Signo mayor que
( | Signo de paréntesis abierto
) | Signo de paréntesis cerrado
[ | Signo de corchete abierto
] | Signo de corchete cerrado
{ | Signo de llave abierta
} | Signo de llave cerrada
@ | Signo arroba
^ | Signo de símbolo circunflejo o caret

~ | Signo de símbolo tilde
% | Signo de porcentaje
| | Signo de barra vertical
* | Signo de asterisco
_ | Signo de guión bajo
– | Signo de guión
+ | Signo de más
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Oración ejemplar para como escribir una pagina de web

Para escribir el código para una página web básica en HTML, sigue estos pasos:

Abre un editor de texto o código como Notepad en Linux o otra sistema.

Escribe la estructura básica de la página HTML usando etiquetas. La estructura básica de una página HTML incluye la etiqueta de apertura <html> y la etiqueta de cierre </html>, así como la etiqueta de apertura <head> y la etiqueta de cierre </head> para el encabezado de la página y la etiqueta de apertura <body> y la etiqueta de cierre </body> para el contenido principal de la página.

Dentro de la etiqueta de apertura <head> y la etiqueta de cierre </head>, escribe la etiqueta de apertura <title> y la etiqueta de cierre </title> para establecer el título de la página. El título aparecerá en la pestaña del navegador y en los resultados de búsqueda.

Dentro de la etiqueta de apertura <body> y la etiqueta de cierre </body>, escribe el contenido de la página. Puedes usar diferentes etiquetas HTML para agregar texto, imágenes, enlaces, listas y otros elementos a la página.

Guarda el archivo con la extensión .html, por ejemplo mi-pagina.html.

Por ejemplo, escribe el siguiente código en tu archivo:

<!DOCTYPE html>
<html>
<head>
<title>Mi página</title>
</head>
<body>
<h1>Bienvenidos a mi página</h1>
<p>Esta es una página básica creada en HTML.</p>
</body>
</html>

---

Palabras que pueden ser útiles para escribir código

Función: un bloque de código que realiza una tarea específica.

Clase: una plantilla para crear objetos con características y comportamientos similares.

Objeto: una instancia de una clase.

Método: una función dentro de una clase.

Parámetro: un valor que se pasa a una función o método.

Variable: un espacio en la memoria que se puede utilizar para almacenar valores.

Operador: un símbolo que indica una operación matemática o lógica.

Condición: una declaración que especifica cuándo se debe ejecutar un bloque de código.

Ciclo: un bloque de código que se repite varias veces.

Arreglo: una colección de valores de un mismo tipo.

Importación: la incorporación de un módulo o librería en un programa.

Bucle: otro término para referirse a un ciclo en el código.

Excepción: un error que se produce durante la ejecución de un programa.

Módulo: un conjunto de funciones y variables que se pueden utilizar en otros programas.

Librería: un conjunto de módulos que se pueden utilizar en un programa.

Estructura de datos: una forma de organizar y almacenar datos en un programa.

Herramienta de depuración: un programa que ayuda a encontrar y solucionar errores en el código.

Interfaz: la forma en que un programa se comunica con otros programas o con el usuario.

Algoritmo: un conjunto de pasos para resolver un problema de manera eficiente.

Tipo de datos: una categoría que se utiliza para definir el tipo de información que puede almacenar una variable.

Comentario: una línea de texto que se ignora al ejecutar un programa y se utiliza para añadir explicaciones al código.

Depurar: el proceso de encontrar y solucionar errores en un programa.

Compilar: el proceso de traducir el código fuente de un programa a un lenguaje de máquina que pueda ser ejecutado por una computadora.

Ejecutar: el proceso de ejecutar un programa en una computadora.

Entrada: los datos que se proporcionan a un programa para que pueda realizar una tarea.

Salida: los resultados que produce un programa después de procesar las entradas.

Referencia: una forma de acceder a un objeto o elemento de un arreglo.

Indizar: el proceso de acceder a un elemento de un arreglo utilizando su índice.

Sintaxis: las reglas que se deben seguir para escribir un programa en un lenguaje de programación.

Semántica: el significado de un programa y cómo se interpreta por una computadora.

Convención: un acuerdo sobre cómo se deben escribir y nombrar las cosas en un programa.

una clase para proteger su integridad y permitir que se use de manera más sencilla.

Herencia: la capacidad de una clase para heredar las propiedades y comportamientos de otra clase.

Polimorfismo: la capacidad de un objeto de una clase derivada de tener diferentes formas, dependiendo de la clase de la que deriva.

Sobrecarga: la capacidad de una clase de tener varios métodos con el mismo nombre, pero con diferentes parámetros.

Sobrescritura: la técnica de reemplazar el comportamiento de un método heredado en una clase derivada.

Abstracción: la técnica de enfocarse en los aspectos esenciales de un objeto y ocultar los detalles irrelevantes.

Interfaz: una clase que solo contiene métodos sin implementación y que se utiliza para establecer un contrato entre clases.

Singleton: un patrón de diseño que garantiza que solo exista una instancia de una clase en todo el programa.

Factory: un patrón de diseño que se utiliza para crear objetos de diferentes clases según una lógica específica.

Vease también: Spanish Vocabulary for Writing Code

Vocabulario para hablar sobre programación de computadoras

lenguaje de programación | programming language
código fuente | source code
algoritmo | algorithm
programa | program
compilador | compiler
depurador | debugger
biblioteca | library
objeto | object
clase | class
función | function

variable | variable
sintaxis | syntax
interfaz | interface
ejecución | execution
parámetro | parameter
valor devuelto | return value
tipo de dato | data type
excepción | exception
módulo | module
herencia | inheritance

base de datos | database
arreglo | array
estructura de datos | data structure
búsqueda | search
ordenación | sorting
recursión | recursion
apuntador | pointer
iteración | iteration
encapsulamiento | encapsulation
polimorfismo | polymorphism

sistema operativo | operating system
framework | framework
entorno de desarrollo | development environment
control de versiones | version control
integración continua | continuous integration
pruebas unitarias | unit testing
depuración | debugging
optimización | optimization
seguridad | security
mantenimiento | maintenanc

ciclo de vida del software | software development life cycle
modelo de desarrollo de software | software development model
ingeniería de software | software engineering
metodología de desarrollo | development methodology
diseño de software | software design
arquitectura de software | software architecture
programación orientada a objetos | object-oriented programming
programación funcional | functional programming
programación concurrente | concurrent programming
programación distribuida | distributed programming

lógica de programación | programming logic
programación imperativa | imperative programming
programación declarativa | declarative programming
programación estructurada | structured programming
programación orientada a eventos | event-driven programming
programación orientada a aspectos | aspect-oriented programming
programación lógica | logic programming
programación de script | scripting
programación basada en tareas | task-based programming
programación concurrente y distribuida | concurrent and distributed programming

Vocabulario para trabajar con programadores

requisitos | requirements
especificaciones | specifications
diseño | design
implementación | implementation
pruebas | testing
depuración | debugging
documentación | documentation
integración | integration
despliegue | deployment
mantenimiento | maintenance
tareas | tasks

asignación de tareas | task assignment
plazos | deadlines
prioridades | priorities
retroalimentación | feedback
seguimiento | tracking
actualización | update
comunicación | communication
colaboración | collaboration
resolución de conflictos | conflict resolution

Eficiente | Efficient
Conciso | Concise
Claramente escrito | Clearly written
Sencillo | Simple
Modular | Modular
Bien comentado | Well commented
Robusto | Robust
Reutilizable | Reusable
Escalable | Scalable
Mantenible | Maintainable

Elegante | Elegant
Fiable | Reliable
Portable | Portable
Eficaz | Effective
Estructurado | Structured
Seguro | Secure
Bien diseñado | Well-designed
Mejorable | Improvable
Eficiente en tiempo de ejecución | Time-efficient
Eficiente en espacio | Space-efficient

Rolling updates|Actualizaciones continuas
Rodar|To roll

Oraciones ejemplares para hablar de programación de computadoras

El lenguaje de programación es el medio a través del cual se escribe el código fuente del programa.
El algoritmo es la estructura lógica que guía la ejecución del programa.
El compilador convierte el código fuente en un programa ejecutable.
El depurador es una herramienta que nos ayuda a encontrar y corregir errores en el programa.
Las bibliotecas son conjuntos de códigos reutilizables que se pueden incorporar a nuestro programa para ahorrar tiempo y esfuerzo.

La variable es un lugar en la memoria donde se almacena un valor que puede cambiar durante la ejecución del programa.
La sintaxis es la forma en la que se escribe un lenguaje de programación, incluyendo reglas de formato y de uso de palabras clave.
La interfaz es la forma en la que un programa se comunica con el usuario o con otros programas.
La ejecución es el proceso de correr un programa en una computadora.
Un parámetro es un valor que se pasa a una función o método como entrada para su procesamiento.

El valor devuelto es el resultado que una función o método produce después de su ejecución.
Un tipo de dato es una categoría de valores que comparten ciertas características y operaciones.
Una excepción es una situación anormal que ocurre durante la ejecución de un programa y que puede interrumpir su flujo normal.
Un módulo es una unidad de código que se puede reutilizar en diferentes programas.
La herencia es un mecanismo de programación que permite a una clase adquirir las propiedades y comportamientos de otra clase.

Los requisitos son las necesidades y expectativas del cliente que deben cumplirse en un proyecto de desarrollo de software.
Las especificaciones son el conjunto detallado de requisitos que guían la implementación de un programa.
El diseño es la planificación estructurada de cómo se implementará un programa para cumplir con los requisitos especificados.
La implementación es el proceso de escribir el código fuente de un programa en un lenguaje de programación.
Las pruebas son el proceso de evaluar el comportamiento de un programa para verificar si cumple con los requisitos especificados.

La depuración es el proceso de encontrar y corregir errores en un programa para asegurar su correcto funcionamiento.
La documentación es la información que se proporciona junto con un programa para facilitar su uso y mantenimiento.
La integración es el proceso de combinar diferentes componentes de un sistema en un todo coherente y funcional.
El despliegue es el proceso de preparar y poner un programa en funcionamiento en un entorno de producción.

Vocabulario para usar en mensajes de texto

Hola | Hello
Cómo estás? | How are you?
¿Qué pasa? | What’s happening?
Te extraño | I miss you
¡Feliz cumpleaños! | Happy birthday!
Gracias | Thank you
Lo siento | I’m sorry
¿Quieres salir? | Do you want to go out?
¡Sorpresa! | Surprise!

Mensaje | Message
Enviar | Send
Leer | Read
Responder | Reply
Borrar | Delete
Archivar | Archive
Bloquear | Block
Reenviar | Forward
Editar | Edit
Compartir | Share

Grupo | Group
Contacto | Contact
Notificación | Notification
Conectar | Connect
Desconectar | Disconnect
Mute | Mute
Último acceso | Last seen
Estado | Status
Foto | Photo
Enlace | Link

Emoticono | Emoticon
Emoji | Emoji
Sticker | Sticker
Visto | Seen
Entregado | Delivered
Leyendo | Reading
Reaccionar | React
Etiqueta | Tag
Mencionar | Mention
Estrella | Star

Mensaje privado | Private message
En línea | Online
Fuera de línea | Offline
Archivo adjunto | Attachment
Borrado | Deleted
Silenciado | Silenced
Destacado | Pinned
Cifrado | Encrypted
Verificado | Verified
Multimedia | Multimedia

Conversación | Conversation
Historial | History
Múltiples destinatarios | Multiple recipients
Leer más tarde | Read later
Proteger con contraseña | Password protect
Bloquear remitentes | Block sender
Programar mensaje | Schedule message
Borrar para todos | Delete for everyone
Modo avión | Airplane mode
Verificación en dos pasos | Two-factor authentication

Nota de voz | Voice note
Video | Video
Llamada | Call
Audio | Audio
Compartir ubicación | Share location
Compartir contacto | Share contact
Llamada en grupo | Group call
Recordatorio | Reminder
Archivo | File
Descargar | Download

Enviar mensaje | Send message
Copiar | Copy
Pegar | Paste
Cortar | Cut
Seleccionar todo | Select all
Buscar | Search

Oraciones ejemplares para usar en mensajes de texto

Hola | Hello
¿Qué tal? | What’s up?
¿Cómo estás? | How are you?
¿Qué has estado haciendo? | What have you been up to?
¿Qué planes tienes para hoy? | What plans do you have for today?
¿Quieres hacer algo? | Do you want to do something?
¡Eso es genial! | That’s great!
¡Me alegro de oír eso! | I’m glad to hear that!
¡Lo siento! | I’m sorry!
¡Eso suena divertido! | That sounds fun!
¿Cómo te va? | How’s it going?
¿Tienes planes para este fin de semana? | Do you have plans for this weekend?

¡Te extraño! | I miss you!
¡Feliz cumpleaños! | Happy birthday!
¡Buena suerte! | Good luck!
¡Disfruta! | Enjoy!
¿Necesitas ayuda con algo? | Do you need help with anything?
¿Qué has hecho hoy? | What have you done today?
¿Qué piensas? | What do you think?
¿Qué te gustaría hacer? | What would you like to do?
¡Qué noticia! | What news!

¡Hasta la próxima! | See you next time!
¡Buen trabajo! | Good job!
¿Cómo te sientes hoy? | How do you feel today?
¿Cómo te fue en el examen? | How did you do on the exam?
¿Qué te gusta hacer? | What do you like to do?
¿Tienes planes para las vacaciones? | Do you have plans for the holidays?
¡Diviértete! | Have fun!
¿Cómo te fue en el trabajo hoy? | How was work today?
¡Déjame saber si necesitas algo! | Let me know if you need anything!
¿Cómo estuvo tu día? | How was your day?

¡Nos vemos pronto! | See you soon!
¡Hasta luego! | Bye for now!
¡Llámame! | Call me!
¡No puedo esperar para verte! | I can’t wait to see you!
¡Te amo! | I love you!
¡Te quiero! | I care about you!
¡Cuídate! | Take care!
¡Hasta mañana! | See you tomorrow!

 

Vocabulario para hablar sobre cryptomonedas

criptografía | cryptography
dirección | address
llave privada | private key
firma digital | digital signature
monedero | wallet
token | token
contrato inteligente | smart contract

criptomoneda | cryptocurrency
cadena de bloques | blockchain
minería | mining
cartera | wallet
clave privada | private key
dirección | address
transacción | transaction
confirmación | confirmation
dificultad | difficulty
recompensa | reward
criptoactivo | cryptocurrency

intercambio | exchange
comercio | trade
liquidez | liquidity
volatilidad | volatility
capitalización de mercado | market capitalization
oferta | supply
demanda | demand
contrato inteligente | smart contract
criptoanarquía | crypto anarchy

hash | hash
dirección pública | public address
nodo | node
minería en solitario | solo mining
pool de minería | mining pool
prueba de trabajo | proof of work
prueba de participación | proof of stake
hard fork | hard fork
soft fork | soft fork
desarrollador de código abierto | open-source developer

Oraciones ejemplares para hablar de cryptomonedas

La criptografía es la ciencia que se encarga de la seguridad de la información a través del uso de técnicas matemáticas.
La dirección es un identificador único que se utiliza para recibir criptomonedas en una transacción.
La llave privada es un secreto que se utiliza para firmar digitalmente una transacción y demostrar su autenticidad.
La firma digital es un mecanismo que permite verificar la integridad y la autenticidad de un mensaje.
El monedero es el lugar donde se almacenan las criptomonedas y se manejan las llaves privadas para realizar transacciones.

La criptomoneda es una moneda digital que se basa en la tecnología de la cadena de bloques.
La minería es el proceso de validar transacciones en la cadena de bloques y recibir recompensas en forma de criptomonedas.
La cartera es el lugar donde se almacenan las criptomonedas y se manejan las claves privadas para realizar transacciones.
La dirección es un identificador único que se utiliza para recibir criptomonedas en una transacción.
La dificultad es un parámetro que se ajusta automáticamente en la red de criptomoneda para mantener un tiempo promedio de confirmación constante.

El intercambio es un lugar donde se pueden comprar y vender criptomonedas por otras monedas, como el dólar o el euro.
El comercio es la actividad de comprar y vender criptomonedas con el fin de obtener ganancias.
La liquidez es la facilidad con la que un activo, como una criptomoneda, puede convertirse en efectivo.
La volatilidad es la variabilidad en el precio de una criptomoneda en un período de tiempo determinado.
La capitalización de mercado es el valor total de una criptomoneda en el mercado, calculado como el precio por la oferta total en circulación.

El hash es una función matemática que convierte un conjunto de datos de cualquier tamaño en una cadena de caracteres fija y única.
La dirección pública es un identificador único que se utiliza para recibir criptomonedas en una transacción.
Un nodo es un dispositivo que forma parte de la red de una criptomoneda y se encarga de validar y transmitir transacciones.
La minería en solitario es el proceso de validar transacciones y competir por recibir recompensas en forma de criptomonedas individualmente.
Un pool de minería es un grupo de mineros que se unen para compartir el costo de la minería y repartir las recompensas entre ellos.